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烏魯木齊企業(yè)培訓(xùn)課程的管理不聽話員工可以怎么做下面分享幾個管理建議
文章出處：www.fdp8.com | 發(fā)布時間：2018/1/27 16:44:25 | 瀏覽次數(shù)：0
烏魯木齊企業(yè)培訓(xùn)課程的管理不聽話員工可以怎么做下面分享幾個管理建議，給有需要的伙伴們參考一下。1.責(zé)人先責(zé)己，先從自己的身上找問題。在你下達(dá)工作任務(wù)的時候，你有和你的下屬談過了嗎?是否清楚他對自己工作的理解是否正確，不正確的話有沒有及時的引導(dǎo)，是否有清晰的表達(dá)你的工作指令，烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班下屬有沒有清楚理解你的意圖，是否有以身作則的帶頭做好榜樣而不是一味的要求員工等等。凡事都有因果，找到不聽話的源頭，針對性的解決。了解下屬真實(shí)情況再去溝通，同時要注意溝通的方式方法，是自己錯誤的要勇于承認(rèn)，是下屬問題的要給予機(jī)會改進(jìn)，這樣才能夠順利解決問題。
2.確定你的員工正確的認(rèn)識到你的工作指令。很多時候員工不是不聽話，而是不知道你要他們做些什么，最好不要讓員工猜測管理者要他們做什么，讓員工揣摩工作，很多時候下屬也不好意思去詢問管理者，工作起來也是吃力不討好的。在傳達(dá)工作任務(wù)時注意幾個點(diǎn)：你需要員工完成什么工作任務(wù)，完成的標(biāo)準(zhǔn)是什么，在工作過程中需要注意些什么東西，工作完成的時間點(diǎn)是什么，可以支持的資源有哪些等等。讓下屬對工作任務(wù)有充分的了解。
3.多與你的下屬溝通，了解下屬的真正想法。任務(wù)的執(zhí)行者是你的下屬，所以要積極傾聽下屬的想法。有的時候員工不是不聽話，是認(rèn)為自己的方法能夠更好的解決問題。工作在第一線的員工也許他們可以憑借自己的經(jīng)驗找到更好的工作方法，但不可避免員工是站在自己的角度思考問題的，這時候管理者應(yīng)該耐心的引導(dǎo)，和他們溝通比較、分析事情的利與弊，讓員工認(rèn)識到這樣做的原因是什么，讓他們意識到自己問題的存在。在下達(dá)工作指令之前管理者可以先和員工通通氣，征求員工的想法再下達(dá)工作指令，可以幫助讓員工更好的執(zhí)行工作。
管理不聽話員工是管理者需要面對的一道難題，在日常工作中多與你的下屬溝通，了解他們的優(yōu)勢和特長是什么，可以把他們放在合適的位置上，讓員工真正“聽話”的執(zhí)行工作。以上就是烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班為大家分享的一點(diǎn)小知識，了解更多信息歡迎登陸我們的官網(wǎng)查詢
2.確定你的員工正確的認(rèn)識到你的工作指令。很多時候員工不是不聽話，而是不知道你要他們做些什么，最好不要讓員工猜測管理者要他們做什么，讓員工揣摩工作，很多時候下屬也不好意思去詢問管理者，工作起來也是吃力不討好的。在傳達(dá)工作任務(wù)時注意幾個點(diǎn)：你需要員工完成什么工作任務(wù)，完成的標(biāo)準(zhǔn)是什么，在工作過程中需要注意些什么東西，工作完成的時間點(diǎn)是什么，可以支持的資源有哪些等等。讓下屬對工作任務(wù)有充分的了解。
3.多與你的下屬溝通，了解下屬的真正想法。任務(wù)的執(zhí)行者是你的下屬，所以要積極傾聽下屬的想法。有的時候員工不是不聽話，是認(rèn)為自己的方法能夠更好的解決問題。工作在第一線的員工也許他們可以憑借自己的經(jīng)驗找到更好的工作方法，但不可避免員工是站在自己的角度思考問題的，這時候管理者應(yīng)該耐心的引導(dǎo)，和他們溝通比較、分析事情的利與弊，讓員工認(rèn)識到這樣做的原因是什么，讓他們意識到自己問題的存在。在下達(dá)工作指令之前管理者可以先和員工通通氣，征求員工的想法再下達(dá)工作指令，可以幫助讓員工更好的執(zhí)行工作。
管理不聽話員工是管理者需要面對的一道難題，在日常工作中多與你的下屬溝通，了解他們的優(yōu)勢和特長是什么，可以把他們放在合適的位置上，讓員工真正“聽話”的執(zhí)行工作。以上就是烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班為大家分享的一點(diǎn)小知識，了解更多信息歡迎登陸我們的官網(wǎng)查詢
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