企業(yè)管理咨詢有限公司/201902/201902271254150905.png)
企業(yè)管理咨詢有限公司/image/20160908/20160908190537_0319.jpg)
企業(yè)管理咨詢有限公司/image/20160908/20160908190542_3123.jpg)
新疆企業(yè)培訓帶你一起來分析的目的是確定員工培訓在整個組織范圍內(nèi)的需求
文章出處：www.fdp8.com | 發(fā)布時間：2017/12/14 12:21:33 | 瀏覽次數(shù)：0
新疆企業(yè)培訓帶你一起來分析的目的是確定員工培訓在整個組織范圍內(nèi)的需求。組織分析首先應從組織目標和組織戰(zhàn)略出發(fā)，分析人力資源開發(fā)的組織需求。為適應集團國際化發(fā)展戰(zhàn)略的需要，今后要加強對海外部、技術人員、財務中心等骨干人員的培訓力度。
⑵新疆培訓機構(gòu)工作分析。工作分析的目的是確定培訓與開發(fā)的內(nèi)容，即讓員工達到令人滿意的工作績效所必須掌握的東西。我們已經(jīng)對基地各部門、各崗位進行了詳細的崗位分析，目前正在進行員工薪酬與績效考核體系設計，這些工作完成后，我們將對員工培訓需求調(diào)查提供相對準確的依據(jù)。⑶人員分析。人員分析的目的是確定每一個員工完成所承擔工作任務的好壞。這一層次的需求分析可以由以下公式來定義：
理想工作績效-實際工作績效=培訓開發(fā)需求實際工作績效與理想工作績效之間的差別可以由培訓和開發(fā)來縮小、彌補。
六、選好培訓方法不同的培訓方法有不同的成本，同時，對不同的人也有不同的效果。幫 助員工獲得提高的最好方法未必是讓他們坐在教室里，接受老師“正規(guī)”的培訓。那么，除了“正規(guī)”的培訓之外，還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識呢？獨立式學習就是讓學習者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性的工作。聽起來不像是培訓，但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。這種學習方式也有利于促進學習者為獨立完成工作去學習新的技能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
⑵貼身式學習這種培訓是安排學習者在一段時間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作，觀察“師傅”是如何工作的，并從中學到一些新技能。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見，它不僅鍛煉了員工的動手能力，還提高了他們的觀察能力，增加了他們的學識。
⑶開放式學習 這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由，學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內(nèi)容。⑷參觀式學習
6月份，我們組織制造廠、威發(fā)電聲60余位中高層管理人員到順德格蘭仕集團參觀學習。 我們參觀了總裝車間、展示廳，并且與格蘭仕高層進行了座談、交流，受益匪淺。
⑸輪換式學習在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職，這就是所謂的“工作輪換”。新的崗位，新的職務，新的員工，新的問題，一切從頭開始，這樣做有利于培養(yǎng)全能人才。
七、做好效果評價工作培訓的效果評價工作可以從三方面進行：
⑴后果評價。即如果不實施人力資源開發(fā)項目將會有什么后果，屬于反面評價。
⑵效果分析。即進行人力資源開發(fā)項目后收到了什么樣的效果以及效果的程度如何，屬于收益評價。整體評價。一般而言，在人力資源開發(fā)效果評價中比較常用的幾種方法是：
⑴測試比較評價法。人力資源開發(fā)項目實施前和結(jié)束后分別用難度相同的測試題對受開發(fā)者進行測試。 ⑵工作績效評價法。人力資源開發(fā)項目結(jié)束后，每隔一段時間(如3-6個月)以書面調(diào)查或面談的形式，了解受訓者在工作上取得的成績。
⑶工作態(tài)度考察評價法。考察受開發(fā)者在開發(fā)前后工作態(tài)度的變化。
⑷工作標準對照評價法。通過了解受開發(fā)者在工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面能否達到工作標準來判定開發(fā)工作有無成效。
⑸同類員工比較評價法。比較受開發(fā)者和未受開發(fā)者的工作，以此比較結(jié)果對開發(fā)工作的成效作出評價。如果您還有任何關于 新疆培訓機構(gòu)的疑問，就請來我們公司吧，我們將耐心回答您的任何疑問。且如果您在閱讀本文的過程中發(fā)現(xiàn)任何需要修改的地方時，請您及時提出指證！更多相關內(nèi)容請點擊了解更多信息
⑵新疆培訓機構(gòu)工作分析。工作分析的目的是確定培訓與開發(fā)的內(nèi)容，即讓員工達到令人滿意的工作績效所必須掌握的東西。我們已經(jīng)對基地各部門、各崗位進行了詳細的崗位分析，目前正在進行員工薪酬與績效考核體系設計，這些工作完成后，我們將對員工培訓需求調(diào)查提供相對準確的依據(jù)。⑶人員分析。人員分析的目的是確定每一個員工完成所承擔工作任務的好壞。這一層次的需求分析可以由以下公式來定義：
理想工作績效-實際工作績效=培訓開發(fā)需求實際工作績效與理想工作績效之間的差別可以由培訓和開發(fā)來縮小、彌補。
六、選好培訓方法不同的培訓方法有不同的成本，同時，對不同的人也有不同的效果。幫 助員工獲得提高的最好方法未必是讓他們坐在教室里，接受老師“正規(guī)”的培訓。那么，除了“正規(guī)”的培訓之外，還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識呢？獨立式學習就是讓學習者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性的工作。聽起來不像是培訓，但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。這種學習方式也有利于促進學習者為獨立完成工作去學習新的技能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
⑵貼身式學習這種培訓是安排學習者在一段時間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作，觀察“師傅”是如何工作的，并從中學到一些新技能。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見，它不僅鍛煉了員工的動手能力，還提高了他們的觀察能力，增加了他們的學識。
⑶開放式學習 這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由，學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內(nèi)容。⑷參觀式學習
6月份，我們組織制造廠、威發(fā)電聲60余位中高層管理人員到順德格蘭仕集團參觀學習。 我們參觀了總裝車間、展示廳，并且與格蘭仕高層進行了座談、交流，受益匪淺。
⑸輪換式學習在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職，這就是所謂的“工作輪換”。新的崗位，新的職務，新的員工，新的問題，一切從頭開始，這樣做有利于培養(yǎng)全能人才。
七、做好效果評價工作培訓的效果評價工作可以從三方面進行：
⑴后果評價。即如果不實施人力資源開發(fā)項目將會有什么后果，屬于反面評價。
⑵效果分析。即進行人力資源開發(fā)項目后收到了什么樣的效果以及效果的程度如何，屬于收益評價。整體評價。一般而言，在人力資源開發(fā)效果評價中比較常用的幾種方法是：
⑴測試比較評價法。人力資源開發(fā)項目實施前和結(jié)束后分別用難度相同的測試題對受開發(fā)者進行測試。 ⑵工作績效評價法。人力資源開發(fā)項目結(jié)束后，每隔一段時間(如3-6個月)以書面調(diào)查或面談的形式，了解受訓者在工作上取得的成績。
⑶工作態(tài)度考察評價法。考察受開發(fā)者在開發(fā)前后工作態(tài)度的變化。
⑷工作標準對照評價法。通過了解受開發(fā)者在工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面能否達到工作標準來判定開發(fā)工作有無成效。
⑸同類員工比較評價法。比較受開發(fā)者和未受開發(fā)者的工作，以此比較結(jié)果對開發(fā)工作的成效作出評價。如果您還有任何關于 新疆培訓機構(gòu)的疑問，就請來我們公司吧，我們將耐心回答您的任何疑問。且如果您在閱讀本文的過程中發(fā)現(xiàn)任何需要修改的地方時，請您及時提出指證！更多相關內(nèi)容請點擊了解更多信息
相關產(chǎn)品
企業(yè)管理咨詢有限公司/image/20160910/20160910163730_1653.jpg)
企業(yè)管理咨詢有限公司/201711/201711091636456997.png)
企業(yè)管理咨詢有限公司/201709/201709261220592113.jpg)
企業(yè)管理咨詢有限公司/201709/201709261212107504.jpg)
企業(yè)管理咨詢有限公司/201708/201708311059045985.png)
相關文章
- 2017-11-24新疆培訓機構(gòu)和您分享員工管理工作中注意這三個細節(jié)更富有成效
- 2017-11-25新疆培訓機構(gòu)帶您瞧瞧選擇顧問時應該考慮這6個問題
- 2017-11-27如何做好員工士氣管理新疆培訓機構(gòu)探討到
- 2017-11-29理查德·布蘭森分享成功的六個必備條件新疆培訓機構(gòu)敘述到哦
- 2017-12-14新疆培訓機構(gòu)和你揭曉如何作企業(yè)年度培訓計劃
新聞中心
NEWS CENTER
推薦閱讀
- AI賦能企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級專題培訓成功舉辦|助力兵團水利水電系統(tǒng)智能化發(fā)展
- 冠農(nóng)集團專題培訓《二十屆四中全會精神推動落實加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化戰(zhàn)略部署》圓滿舉辦｜烏魯木齊和合企業(yè)培訓
- 烏魯木齊和合企業(yè)培訓《團隊管理與卓越領導力提升》課程基礎段成功舉辦
- 系統(tǒng)性思維與格局培訓課程專為新疆鐵道設計 | 烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓公司
- 《高效能管理三項修煉》培訓新聞-烏魯木齊和合企業(yè)培訓為新疆高鐵賦能管理新篇章
- 烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓公司為新疆雪峰科技成功舉辦《項目管理實操工作坊》專項培訓
- 《新法落地賦能—公司法企業(yè)實戰(zhàn)解讀》培訓專場成功舉辦 - 烏魯木齊和合培訓為新疆物流集團注入合規(guī)新動能
- 《創(chuàng)說會新銳講師授課技巧訓練營》圓滿結(jié)束：平安保險內(nèi)訓師授課能力大提升 | 烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓
- 電務段新職干部管理訓練營圓滿收官 | 烏魯木齊和合企業(yè)培訓5天強化培訓紀實
- 智賦茶香—Deep Seek+AI驅(qū)動客戶營銷服務培訓成功舉辦 | 絲路古韻茶府 | 烏魯木齊和合企管
- 知己解彼的高情商溝通技巧培訓新聞 | 烏魯木齊和合企管為絲路古韻茶府全員賦能
- 烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓公司為中國移動財務經(jīng)理開設《財務經(jīng)理人業(yè)財融合》高級研修課程，助力企業(yè)財務轉(zhuǎn)型
- 烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓公司為中國移動定制《陽光心態(tài)與效能提升》培訓課程
- 烏魯木齊和合企業(yè)創(chuàng)新思維培訓—中國煙草行業(yè)問題解決實戰(zhàn)課程
- 烏魯木齊和合《班組長管理溝通藝術》培訓課程助力成都地鐵管理效能｜向上溝通技巧｜沖突協(xié)調(diào)策略
聯(lián)系我們
名 稱：烏魯木齊和合智業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司
電 話：18997957873
0991-3817873
地 址：烏市北京南路556號
郵 箱：[email protected]
Q Q： 644049644
公眾號：hhpx888
網(wǎng) 址：www.fdp8.com
地 址：烏市北京南路556號
電 話：18997957873
0991-3817873
地 址：烏市北京南路556號
郵 箱：[email protected]
Q Q： 644049644
公眾號：hhpx888
網(wǎng) 址：www.fdp8.com
地 址：烏市北京南路556號
企業(yè)管理咨詢有限公司/image/20160908/20160908190929_9177.jpg)