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新疆企業(yè)管理培訓(xùn)分析在對(duì)分散型企業(yè)的新員工培訓(xùn)設(shè)置課程時(shí)需注意的幾點(diǎn)
文章出處：www.fdp8.com | 發(fā)布時(shí)間：2016/11/18 12:00:45 | 瀏覽次數(shù)：0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)分析在對(duì)分散型企業(yè)的新員工培訓(xùn)設(shè)置課程時(shí)需注意的幾點(diǎn)：
1.不要把通用培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)混為一體
企業(yè)人力資源部門應(yīng)對(duì)新員工進(jìn)行通用培訓(xùn)，而新員工所在的部門必須對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。這樣才不能讓員工在短時(shí)間內(nèi)了解企業(yè)文化，掌握崗位內(nèi)容。專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃與實(shí)施成果應(yīng)納入新員工培訓(xùn)管理體系中，有利于對(duì)員工的培訓(xùn)成果進(jìn)行考核。
2.新員工培訓(xùn)通用課程體系須分類進(jìn)行
新疆企業(yè)培訓(xùn)固定課程針對(duì)全體新員工開展，如企業(yè)文化、規(guī)章制度、職業(yè)健康、信息安全等，管理課程針對(duì)管理人員開展，如管理例會(huì)規(guī)范、人事審批權(quán)限等，定制課程針對(duì)特定人群開展，如對(duì)應(yīng)屆生開展職業(yè)化培養(yǎng)、商務(wù)服務(wù)禮儀等。
3.課程設(shè)置應(yīng)由淺入深，循序漸進(jìn)
新員工培訓(xùn)并不是狹義指培訓(xùn)課程一次性完成即可，而是貫穿在整個(gè)試用期內(nèi)甚至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)的培訓(xùn)過程。
4.新員工培訓(xùn)與日常培訓(xùn)項(xiàng)目要分開
新員工培訓(xùn)主要針對(duì)新員工進(jìn)行設(shè)置，內(nèi)容上宜圍繞新員工特性展開，而不能簡(jiǎn)單認(rèn)為給新員工的日常培訓(xùn)也屬于新員工培訓(xùn)范疇內(nèi)，這樣很難達(dá)到新員工培訓(xùn)的目的和效果。看完以上關(guān)于烏魯木齊企業(yè)培訓(xùn)公司介紹的信息行業(yè)資訊，相信里面一定會(huì)有您需要的內(nèi)容
1.不要把通用培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)混為一體
企業(yè)人力資源部門應(yīng)對(duì)新員工進(jìn)行通用培訓(xùn)，而新員工所在的部門必須對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。這樣才不能讓員工在短時(shí)間內(nèi)了解企業(yè)文化，掌握崗位內(nèi)容。專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃與實(shí)施成果應(yīng)納入新員工培訓(xùn)管理體系中，有利于對(duì)員工的培訓(xùn)成果進(jìn)行考核。
2.新員工培訓(xùn)通用課程體系須分類進(jìn)行
新疆企業(yè)培訓(xùn)固定課程針對(duì)全體新員工開展，如企業(yè)文化、規(guī)章制度、職業(yè)健康、信息安全等，管理課程針對(duì)管理人員開展，如管理例會(huì)規(guī)范、人事審批權(quán)限等，定制課程針對(duì)特定人群開展，如對(duì)應(yīng)屆生開展職業(yè)化培養(yǎng)、商務(wù)服務(wù)禮儀等。
3.課程設(shè)置應(yīng)由淺入深，循序漸進(jìn)
新員工培訓(xùn)并不是狹義指培訓(xùn)課程一次性完成即可，而是貫穿在整個(gè)試用期內(nèi)甚至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)的培訓(xùn)過程。
4.新員工培訓(xùn)與日常培訓(xùn)項(xiàng)目要分開
新員工培訓(xùn)主要針對(duì)新員工進(jìn)行設(shè)置，內(nèi)容上宜圍繞新員工特性展開，而不能簡(jiǎn)單認(rèn)為給新員工的日常培訓(xùn)也屬于新員工培訓(xùn)范疇內(nèi)，這樣很難達(dá)到新員工培訓(xùn)的目的和效果。看完以上關(guān)于烏魯木齊企業(yè)培訓(xùn)公司介紹的信息行業(yè)資訊，相信里面一定會(huì)有您需要的內(nèi)容
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